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Las nuevas tecnologías y los futuros docentes
La actualización constante del profesorado adquiere especial importancia en el mundo actual donde el aprendizaje del alumno está vinculado a las nuevas tecnologías.
Durante el II Encuentro de Rectores de Universia hablaron sobre la incorporación de las nuevas tecnologías a la educación y el docente ante este paradigma tecnológico.
Pese a que con estos nuevos métodos de aprendizaje en los que el alumno es autónomo y el aprendizaje es constructivista, el papel del docente como guía adquiere más importancia si cabe. Pero para ello se debe actualizar las competencias de los docentes.
Los programas de las universidades deben adaptarse a los tiempos.
De acuerdo con el Rector de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, Julio Domínguez Granada, la cultura organizacional y la tecnología aumentan la calidad del método de docencia.
Las universidades latinoamericanas deben incorporarse masiva y plenamente a las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar la calidad del proceso de aprendizaje y enseñanza. Muga Naredo Rector de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.
En la mesa de trabajo de este II Encuentro de Rectores de Universia se discutió por la importancia del tema concluyendo que la importancia de las nuevas tecnologías en el aula es vital para mantenerse a la vanguardia en la capacitación académica.
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