Aprendizaje transversal

Más que una herramienta el aprendizaje transversal es un método actual que busca hacer del conocimiento, un contenido significativo e integral.

Los temas transversales son un conjunto de contenidos que interactúan en todas las áreas del conocimiento y tienen como base el conocimiento interdisciplinario, relacionan el saber, transfieren y aplican los conceptos y procedimientos que se aprenden en las distintas áreas, a partir de un centro de interés.

En países como Canadá, España, Brasil y también en México se ha comprobado su aprovechamiento en áreas de investigación, trabajo en equipo y por supuesto creatividad.

De esta manera se integran conocimientos que parecieran no tener relación entre sí, además de aterrizarlos en una realidad cotidiana. Los alumnos además aprenden a trabajar en una comunidad de colaboración, reflexionan y por si fuera poco, se divertirán. Recuerda que el conocimiento como actividad lúdica resulta más apasionante.

                                                 Transversalmente divertido

Un ejemplo de aprendizaje transversal puede ser el siguiente, pedir a un grupo de alumnos que investiguen un fenómeno de impacto desde el punto de vista social, científico y hasta ético.

Como ejemplo tenemos la contaminación y sus implicaciones, qué es la polución, en qué consiste, socialmente en qué puede afectar, legalmente cuáles son las medidas que se han tomado. Lo ideal es que varios maestros se pongan de acuerdo sobre los temas, para que evalúen de manera conjunta los avances de los alumnos.

De esta manera integras conocimientos que parecieran no tener relación entre sí, además de aterrizarlos en una realidad cotidiana. Los alumnos además aprenden a trabajar en una comunidad de colaboración, reflexionan y por si fuera poco, se divertirán.

Recuerda que el conocimiento como actividad lúdica resulta más apasionante.